APRESENTAÇÃO DOS SERVIÇOS

Aqui você pode conhecer a cada projeto e seus detalhes dos serviços oferecidos.

CENTRO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES 

O Centro para Crianças e Adolescentes é um espaço de referência para o desenvolvimento de ações socioeducativas com crianças e adolescentes, que buscam assegurar o fortalecimento dos vínculos familiares e o convívio grupal, comunitário e social.

Ele é organizado em duas modalidades: Centro para Crianças de 6 a 11 anos e 11 meses e Centro para Adolescentes de 12 a 14 anos e 11 meses. O serviço destina-se a:

• Crianças e adolescentes em situação de trabalho;
• Crianças e adolescentes reconduzidas ao convívio familiar, após medida protetiva de acolhimento;
• Crianças e adolescentes com deficiência, beneficiários ou não do BPC;
• Crianças e adolescentes oriundos de famílias beneficiárias de programas de transferência de renda e
• Crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade e risco.

Para a constituição do espaço de convivência, as crianças e adolescentes são considerados como sujeitos de direitos, reconhecendo-se a condição peculiar de desenvolvimento dos ciclos de vida, garantindo cuidados, processos educativos de socialização e de experimentação.

As vivências e atividades oferecidas no serviço visam ao alcance da autonomia e ao protagonismo social, possibilitando a constituição de espaço de convívio a partir dos interesses, demandas e potencialidades de cada faixa etária, através de experiências lúdicas, culturais e esportivas, como forma de expressão, que favorecem o desenvolvimento de sociabilidades e a prevenção da situação de risco social.

Nós do Centro Comunitário Nossa Senhora Aparecida dispomos de dois  CCA's sob nossa gestão. São eles: CCA Aparecida e CCA São José

CENTRO PARA JUVENTUDE

O Centro para Juventude – CJ é um serviço de convivência e fortalecimento de vínculos da Proteção Social Básica, se constituindo como um espaço de referência para o desenvolvimento de ações socioeducativas que buscam assegurar o fortalecimento dos vínculos familiares e o convívio grupal, comunitário e social. Atende adolescentes de 15 a 17 anos e 11 meses em situação de vulnerabilidade e risco social.

O serviço destina-se a:

• Adolescentes fora da escola;
• Adolescentes egressos do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil;
• Adolescentes egressos e/ou vinculados a programas de combate à violência e ao abuso e à exploração sexual;
• Adolescentes oriundos de famílias beneficiárias de programas de transferência de renda;
• Adolescentes com deficiência, beneficiários ou não do BPC;
• Adolescentes em situação de risco e vulnerabilidade.

Oferece atividades socioeducativas, pautadas em experiências lúdicas, culturais e esportivas como forma de expressão, interação, aprendizagem e sociabilidade, que levam em conta seus interesses e demandas.

Contribui com a garantia de direitos; o desenvolvimento de potencialidades; a participação e ganho de autonomia, por meio de ações de caráter preventivo, protetivo e proativo às situações de risco.

Objetivo: Promover o desenvolvimento integral dos atendidos, abrangendo e articulando as diversas dimensões de sua vida como indivíduos, cidadãos e futuros profissionais.

Possibilitar o conhecimento do mundo, desenvolvendo habilidades e competências, embasadas em três eixos norteadores: participação cidadã, convivência social e mundo do trabalho.

NÚCLEO DE CONVIVÊNCIA DE IDOSO

O Núcleo de Convivência de Idosos (NCI), tipificado como Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), destina-se ao segmento idoso com idade igual ou superior a 60 anos em situação de vulnerabilidade e risco pessoal e social. Tem por foco o desenvolvimento de atividades que contribuam no processo de envelhecimento saudável, no desenvolvimento da autonomia e de sociabilidades, no fortalecimento dos vínculos familiares, no convívio comunitário e na prevenção às situações de risco social.

Oferece atividades socioeducativas planejadas, baseadas nas características, interesses e demandas dessa faixa etária. Devem incluir vivências que valorizam suas experiências e que estimulem e potencializem a condição de escolher e decidir. “O NCI deve promover atividades que permitam a prática de troca entre os segmentos etários, de forma a propiciar... que [as crianças e os jovens] aprendam valores morais e sociais com os idosos; que identifiquem os idosos como transmissores da cultura popular, história de vida e experiência; que percebam o valor e a utilidade de cada indivíduo na sociedade’’ (Cardoso, D.M, 2004, p. 47).

O NCI oferece ainda proteção social básica no domicílio, por meio de busca ativa para a identificação e o acompanhamento social de idosos em situação de isolamento, dependência de cuidados e demais riscos identificados e do acompanhamento domiciliar sistemático.
Essas ações têm por objetivo a prevenção de agravos que possam provocar o rompimento de vínculos familiares e sociais e a prevenção de situações de isolamento social.
São usuários do NCI: idosos de ambos os sexos, com idade igual ou superior a 60 anos, em situação de vulnerabilidade social, com prioridade para:

• Os beneficiários do Benefício de Prestação Continuada (BPC);
• Os oriundos de famílias beneficiárias de Programas de Transferência de Renda (PTR);
• Os que apresentam vivências de isolamento por ausência de acesso a serviços e oportunidades de convívio familiar e comunitário e cujas necessidades, interesses e disponibilidades indiquem a inclusão no serviço.

SERVIÇO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL À FAMÍLIA

O SASF faz parte da tipificação nacional de serviços socioassistenciais da rede de proteção básica.

O Serviço é de extrema importância para região que apresenta alto índice de vulnerabilidade social.
Com o trabalho conseguimos maior mobilização da comunidade local, com as Secretarias, entidades locais e lideranças comunitárias, o que facilita na articulação de uma rede bem estruturada e fortalecida.

Diante das características demográficas da cidade de São Paulo, do volume de famílias beneficiárias de programas e benefícios voltados à garantia do direito à segurança de sobrevivência e renda, da necessidade de expandir a capilaridade de proteção social básica para a oferta simultânea das seguranças de renda, convívio familiar e comunitário e o desenvolvimento da autonomia, o Serviço de Assistência Social à Família e Proteção Social Básica no Domicilio – SASF foi instituído como serviço continuado de apoio ao Centro de Referência de Assistência Social – CRAS.

O SASF integra ações e reflete objetivos do principal serviço do CRAS: a Proteção e Atendimento Integral à Família – PAIF. Suas atividades devem atender à Resolução CIT nº 7 – Protocolo de Gestão Integrada de Serviços, Benefícios e Transferência de Renda, no âmbito do Sistema Único da Assistência Social – SUAS, uma vez que prioriza a ação socioassistencial em territórios que apresentem concentração de famílias beneficiárias de Programas de Transferência de Renda e beneficiários do Benefício de Prestação Continuada – BPC.

MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS EM MEIO ABERTO

O serviço tem a finalidade de prover o acompanhamento dos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas em meio aberto, de Liberdade Assistida e/ou Prestação de Serviços à Comunidade, determinadas judicialmente.

O serviço contribui para o acesso aos direitos violados dos adolescentes e de seus familiares e a ressignificação de valores pessoais e sociais dos adolescentes e jovens.

A intersetorialidade é fundamental no desenvolvimento destas intervenções, visando assegurar a atenção integral aos usuários, de maneira que privilegie a articulação do serviço com a rede socioassistencial local.
Nosso MSE/MA atua com Adolescentes com idade entre 12 e 18 anos, em cumprimento de medida socioeducativa de Liberdade Assistida.

Esse serviço está vinculado ao CREAS e mantém relação direta com a equipe técnica deste Centro, que deverá operar a referência e a contra-referência com a rede de serviços socioassistenciais da proteção social básica e especial e com o Poder Judiciário, Ministério Público, Defensoria Pública, Conselhos Tutelares, outras Organizações de Defesa de Direitos e demais políticas públicas, no intuito de estruturar uma rede efetiva de proteção social.

Para garantir o comando e a gestão estatal, a equipe técnica do CREAS deve ser responsável pelo acompanhamento da prestação de serviço, assegurando em suas atribuições:

A realização de reuniões mensais de coordenação técnica de monitoramento e avaliação com as executoras do serviço; As Medidas socioeducativas de Liberdade Assistida e Prestação de Serviços à Comunidade são sanções aplicadas ao adolescente que praticou ato infracional, conforme previsto no artigo 112, do Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA.

Objetivo: Oferecer acompanhamento social ao adolescente durante o cumprimento da medida socioeducativa de Liberdade Assistida e/ou de Prestação de Serviços à Comunidade.

CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL

O CEI faz parte da nossa parceria com a Secretaria Municipal de Educação e atua com Crianças de 2 à 4 anos auxiliando no desenvolvimento e aprendizado das futuras gerações de nossa comunidade.

Esta unidade educacional é um espaço coletivo privilegiado de vivência da infância que contribui para a construção da identidade social e cultural das crianças, fortalecendo o trabalho integrado do cuidar e do educar, numa ação complementar à da família e da comunidade.

O trabalho educacional proporciona segurança, alimentação, cultura, saúde e lazer, com vistas à adequada inserção na sociedade, prevenção de doenças e conflitos familiares, promoção da saúde e proteção à infância.

MOVIMENTO DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

O MOVA traz à nossa comunidade a oportunidade de retomar os estudos através da alfabetização de Jovens e Adultos que não concluíram os estudos no passado.

O MOVA foi criado por Paulo Freire, na ocasião foi respeitado diferentes concepções metodológicas dos parceiros da prefeitura. Contudo, não podemos negar que foi a sua concepção educacional, seus princípios e métodos que orientaram a ação pedagógica do MOVA.

Para Paulo Freire a teoria do conhecimento e o método são inseparáveis, ao mesmo tempo em que as suas reflexões foram aprofundando o tema que ele perseguiu por toda a vida (a educação como prática da liberdade), suas abordagens transbordaram para outros campos do conhecimento, criando raízes nos mais variados, fortalecendo teorias e práticas educacionais, bem como auxiliando reflexões não só de educadores, mas também de médicos, terapeutas, cientistas sociais, filósofos, antropólogos e outros profissionais. Seu pensamento é considerado transdisciplinar.

“A Educação de jovens e adultos no MOVA/SP se caracterizará pelo compromisso com um ensino de qualidade que, valendo-se das experiências da educação popular, buscará responder às necessidades de conhecimento dos participantes do programa”

MOVA - Tem como objetivo assegurar a todos os jovens e adultos a escolaridade, combatendo o preconceito em relação ao analfabetismo. Caracteriza-se como um movimento que dá oportunidades para jovens e adultos que necessitam de apoio na alfabetização.